Artikkelit pohjautuvat ’Ammatillista erityisopetusta kehittämässä - erityisopettajan koordinoiva ja konsultoiva rooli ’– ammatillisissa erikoistumisopinnoissa tuotettuihin kehittämistöihin. Kehittämisopintoihin osallistujat kuvaavat artikkeleissa ammatillisen erityisopetuksen kehittämiskohteista ja hankkeita. Artikkelit kuvaavat kentän asiantuntijoiden ääntä, ja vaikka hankkeet eroavat sisällöllisesti, yhdistävänä piirteenä on erityisopetuksen hahmottaminen laajana, toimintaympäristö rakenteeseen liittyvänä toimintana uudistuvassa ja nopeasti muuttuvassa tilanteessa.
Artikkelit:
- Ammatillisen erityisopetuksen muutostuulia, Tavoitteena erityisopettajan uudistuva osaaminen, Maija Hirvonen
- Nuorten syrjäytymisen ehkäisyn moniammatillinen toimintamalli Imatra-Lappeenranta-alueella, Anna-Liisa Pekkanen, Hannu Hakalisto, Hannu Kähö ja Anneli Ahvonen
- Osallistava ja kannustava oppilaitosyhteisö. Kuvaus Savon ammatti- ja aikuisopiston erityisopetuksen kehittämishankkeesta, Tuire Ahlfors
- Tasa-arvoisiin käytäntöihin opetussuunnitelman avulla. Oulun seudun ammattiopiston kymmenen yksikön erilaiset tukikäytännöt yhtenäiseksi toiminnaksi, Pirkko Kepanen
- Alueellisen koordinointikeskuksen perutuksia rakentamassa, Kimmo Kekki ja Marita Sarkola
- Erityslopetuksen yhtenäistämisen fuusioituneessa oppilaitoksessa – ensimmäinen toimintavuosi, Kaija Peuna ja Pentti Heikkilä
- TOKKA – projekti Lapissa, Riitta-Liisa Tölli
Lisätietoja: Erika-lehti
