Kirjoittajan Eila Burns artikkelit

2011 14/11

European Association for International Education (EAIE) Kööpenhamina 2011

Mari Putkonen-Hutchins, ammatillinen erityisopettajaopiskelija, AOKK Jyväskylä Osallistuin EAIE (European Association for International Education http://www.eaie.org/)  konferenssiin, joka pidettiin Kööpenhaminassa 12-16.9.2011. Konferenssi pidetään kerran vuodessa jossakin eurooppalaisessa suurkaupungissa. Tällä kertaa konferenssiin osallistui 4200 kansainvälisyys –toimijaa 87 eri maasta ja itse osallistuin konferenssiin nyt kolmatta kertaa. Konferenssin tavoitteena oli olla alusta, jossa osallistujat voivat … Jatka lukemista →

2011 14/11

Venäjän vähäosaiset lapset

Tuula Rytkönen, ammatillinen erityisopettajaopiskelija, AOKK Jyväskylä Tämän artikkelin tavoitteena on luoda pieni katsaus Venäjän vähäosaisten lasten elämään. Kuinka lapset ovat pärjänneet maan muuttuessa tarkoin säädellystä yhteiskunnasta kohti vapaampaa demokratiaa? Venäjän lasten olot kiinnostavat myös minua työni, lastenkodin opettajan, kautta. Onko maidemme lastensuojelussa yhtenäisyyksiä vai eroavatko ne täysin toisistaan? Aiheen ajankohtaisuus … Jatka lukemista →

2011 11/11

MAAHANMUUTTAJIEN LÄHTÖKOHTIEN HUOMIOIMINEN ERITYISOPETUKSESSA

Sirkka Kauhanen ja Helka Piirainen, Opiskelijoita ammatillisessa erityisopettajankoulutuksessa, AOKK Jyväskylä Johdanto Maahanmuutto on lisääntynyt ja sen oletetaan edelleen lisääntyvän. Lisäksi yhteiskunta on moniarvoistunut. Tämän vuoksi maahanmuuttajien opetus on muodostunut yhdeksi ajankohtaisimmista opetusalan haasteista. Vieraitten kulttuurien ja maailmankatsomusten kohtaaminen on oppilaitosten päivittäinen haaste. Tämä edellyttää ammatilliselta erityisopettajalta perehtymistä monikulttuurisuuteen ja maahanmuuttajaopiskelijoiden … Jatka lukemista →

2011 24/10

Voimavarat käyttöön kehittämispäivä

  Heli Eskelinen, Raili Orjala ja Annemaarit Ålander, Ammatillinen erityisopettajan koulutus,  JAMK, AOKK, Jyväskylä Tiivistelmä VAKES-projekti oli yhdessä Jyväskylän ammatillisten erityisopettajaopiskelijoiden kanssa toteuttamassa elokuun 9.  päivänä Voimavarat käyttöön – kehittämispäivää.  Tavoitteena oli vankilaopetuksen eri organisaatioiden yhteistyöhön liittyvien hyvien käytänteiden etsiminen ja kehittäminen. Lisäksi tavoitteena oli vankilahenkilökunnan ja Piippolan käsi- ja … Jatka lukemista →

2011 11/10

Maahanmuuttajat ammatillisessa koulutuksessa vuonna 2009 – 2010

Leena Niemeläinen ja Suvi Kettunen, Ammatillinen erityisopettajankoulutus, AOKK, Jyväskylä Johdanto Opetushallitus on teettänyt selvityksen Maahanmuuttajien ammatillisen peruskoulutuksen tilasta 2009-2010. Tässä selvityksessä kartoitettiin maahanmuuttajien ammatillisen peruskoulutuksen tilaa, opiskelijavalintaa ja opetusjärjestelyjä kyseisenä ajankohtana. Tämä selvitys on jatkoa vuonna 2009 päättyneelle maahanmuuttajien ammatillisen peruskoulutuksen keskeyttämisselvitykselle. Selvitystyön avulla saatiin tietoa siitä miten maahanmuuttajaopiskelijoille on … Jatka lukemista →

2011 06/10

Monikulttuurisuuden haasteita lähihoitajakoulutuksessa Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opistossa

Marja Aho ja Tarja Ingman, ammatillinen erityisopettajankoulutus, JAMK, AOKK Kansainvälistyvä ammatillinen erityisopettaja Johdanto Suomi ja Keski-Pohjanmaa eivät ole enää monokulttuurinen yhteisö, vaan maahanmuuttajataustaisten ja ulkomaalaisten opiskelijoiden saapuminen on muuttanut yhteisöämme kieleltään, ihonväriltään ja kulttuuriltaan erilaisten ihmisten kohtaamispaikaksi. Suomelle ja suomalaisille on tullut suuri haaste eteen: miten kohdata vieraan kulttuurin edustaja … Jatka lukemista →

2011 30/05

Toimintaohje kiusaamistapauksissa ammattiopisto Luovissa

Minna Pietilä, ammatillinen erityisopettajankoulutus, Jyväskylän ammattikorkeakoulu Kehittämistehtävän, josta tämä tiivistelmä kertoo, tein yhteistyössä opinto-ohjaaja opiskelija Helena Kuusikon kanssa. Ammattiopisto Luovi on suurin Suomessa toimiva ammatillisen erityisopetuksen tarjoaja ja kehittäjä, jolla on toimipaikkoja ja yksiköitä 24 paikkakunnalla ympäri Suomea. Ammattiopisto Luovissa opiskelee vuosittain 1460 ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijaa ja reilu 1500 opiskelijaa osallistuu aikuiskoulutuksen koulutuksiin. … Jatka lukemista →

2011 30/05

I Skolan – Koulussa

Laura Indrén, Jyväskylän ammattikorkeakoulu, Ammatillinen erityisopettajakoulutus, Kevät 2011 Kiinnostukseni ruotsalaiseen opettajankoulutusjärjestelmään ja koululaitokseen heräsi, kun muutimme perheeni kanssa Ruotsiin elokuussa 2010. Olin kuullut ystäviltä ja tuttaviltani, jotka olivat aikaisemmin asuneet Tukholmassa, tai Ruotsissa ylipäätään, että “se kouluhan ei siellä sitten ei ole mistään kotoisin”. Aloin selvitellä asiaa lukemalla erilaisia artikkeleja, … Jatka lukemista →