Hannu Laitinen, Kiipulan ammattiopisto
Kehittämistyönäni oli laatia Kiipulan ammattiopiston kiinteistöpalvelualan perustutkinnon kiinteistönhoidon koulutusohjelmalle/osaamisalalle oppilaitoskohtainen toteutussuunnitelma yhdessä kiinteistön opetustiimin kanssa. Yhtenä tärkeänä tehtävänä Kiipulan opetussuunnitelmatyössä oli mukautetun *K3 arvioinnin perusteiden laatiminen eri tutkinnon osille. Kiipulassa tavoitellaan ensisijaisesti tyydyttävän tason T1 / mukautetun *K3:n ammattiosaamista. Opinnot käsittävät ammatillisia opintoja ja ammattitaitoa täydentäviä tutkinnon osia. Toteutussuunnitelmassa tuli myös huomioida työperustaisen oppimisen integroiminen opetussuunnitelmaan ja oppimisympäristöihin.
Kiipulan kiinteistöpalvelualan perustutkinnon toteutussuunnitelmassa ammatilliset tutkinnonosat koostuvat selkeistä työtehtävistä, teemat nivoutuvat vahvasti valtakunnalliseen opetussuunnitelman perusteisiin. Ammatilliset opinnot aloitetaan työn opiskelusta, johon liitetään vähin erin teoriaopetusta sekä ammattitaitoa täydentäviä opintoja. Aluksi ammatillisia perustaitoja ja kädentaidon harjoituksia tehdään oppilaitoksen työpisteissä ja sen ympäristössä. Opintojen jatkuessa työtaidoissa edistyneet opiskelijat pääsevät työssäoppimaan koulun ulkopuolisiin työpaikkoihin. Opintoihin sisältyy opiskelijan ohjaamista aikuisuuteen, mahdollisimman hyvään arjen hallintaan ja vastuullisuuteen. Itsenäistymistaidot integroituvat luontevasti esim. asuntolatoimintaan, vapaa-ajantoimintaan, atto- ja ammatillisiin aineisiin sekä työssäoppimiseen. Lue lisää
Ammatilliset erityisopettajat oman työnsä asiantuntijoina on tutkimus ammatillisten erityisopettajien työstä ja sen muutoksesta. Raportissa kuvataan tulokset valtakunnallisesta tutkimuksesta, jossa ammatillisilta erityisopettajilta itseltään selvitettiin, mitä heidän työnsä tällä hetkellä on, mistä tehtävistä ja rooleista se koostuu, kuinka se on muuttunut ja millaisia haasteita he näkevät tulevaisuudessa olevan odotettavissa.