Ukrainan kriisi on jatkunut helmikuusta 2022 lähtien. Sotaa ja uutisointia siitä sekä näiden herättämiä ajatuksia ja tunteita on tärkeä käsitellä myös oppilaitoksissa. Tässä artikkelissa ammatillisen erityisopettajankouluksen lehtori Jari Karttunen (Jamk ammatillinen opettajakorkeakoulu) sekä taiteellinen johtaja ja ohjaaja Liisa Isotalo (OSIRIS teatteri) esittävät yhden lähestymistavan siitä, kuinka Ukrainan sodan herättämiä tunteita voi käsitellä luovan ilmaisun ja toiminnallisten menetelmien kautta.
Jatka lukemista
Tiia Isohanni-Pynnönen
Erityistä tukea tarvitsevat S2-opiskelijat TUVA-koulutuksessa
Keväällä 2022 ammatilliseksi erityisopettajaksi valmistunut Outi Koivisto tarkastelee artikkelissa TUVA-koulutusta S2-opiskelijoiden ja erityisen tuen näkökulmasta. Opintoihinsa liittyvässä kehittämistehtävässään hän on selvittänyt opetus- ja ohjaushenkilöstön näkemyksiä siitä, miten S2-opiskelijoiden erityinen tuki tulisi järjestää TUVA-koulutuksessa.
Jatka lukemista
Elämyksiä kentältä – matkalla ammatilliseksi erityisopettajaksi
Erityisopettajaopiskelijamme Sanna Heikkeri ja Sari Saastamoinen pohtivat kokemuksiaan harjoittelustaan ammatillisessa erityisopettajakoulutuksessa.
Jatka lukemista