JAMKin ammatillisen opettajakorkeakoulun koulutuksiin haetaan yhteishaussa 9.-27.1.2012. Haettavana ovat opiskelupaikat ammatillisen opettajan, erityisopettajan ja opinto-ohjaajan koulutuksiin.
16.1.2012
Tukea opettamiseen : miten ohjaan maahanmuuttajaopiskelijaa
Anne Hirvelä, Kansainvälistyvä ammatillinen erityisopettaja, Ammatillinen opettajakorkeakoulu, Jyväskylä Johdanto Maahanmuuttajien opiskeluun liittyviä kysymyksiä on pohdittava jo lähes jokaisessa Suomen toisen asteen ammatillisessa oppilaitoksessa. Oppilaitoksessamme Sedun Lapuan yksikössä maahanmuuttajia opiskelee useilla eri linjoilla. Vieraiden kulttuurien kohtaaminen on haaste koko oppilaitokselle, opettajille ja opiskelijoille. Yhteiskunnassamme pohditaan ja tutkitaan paljon sitä, miten maahanmuuttajien …
16.1.2012
Kansainvälisyys Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymässä
Hirvonen Leena, Piitulainen Tarja ja Parviainen Kirsi Oppimistehtävä: kansainvälistyvä ammatillinen erityisopettaja, Jyväskylän ammattikorkeakoulu, ammatillinen erityisopettajakoulutus Suomea on pidetty yhtenä koulutuksen, tutkimuksen ja teknologian johtavista maista. Tämä asema perustuu laadukkaaseen koulutusjärjestelmään, yritysmaailman ja julkisen sektorin panostamiseen toiminnan kehittämisessä. Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymän kehittämisasiakirjassa on todettu, että kuntayhtymän toimintaympäristö muuttuu olennaisesti strategiakauden 2012–2015 aikana. …
11.1.2012
Kamoon China hanke
Katja Koski, ammatillinen erityisopettajankoulutus, AOKK Jyväskylä Kam´oon China –verkosto perustuu 1990 –luvulta toimineeseen Kiina –verkostoon ja se on toiminut vuodesta 2007 nykyisellä nimellä. Verkostoon kuuluu Jokilaaksojen, Jyväskylän, Keski-Pohjanmaan, Oulun seudun, Rovaniemen seudun, Omnian ja Raision seudun koulutuskuntayhtymien oppilaitoksia sekä Oy Porvoon kauppaoppilaitos – Borgå handelsläroverk Ab. Verkostoa hallinnoi Jokilaaksojen …
14.12.2011
Sarsa miini maa – Afganistanin vuorilta Suomen metsiin
Videolla haastatellaan Afganistanista kotoisin olevaa Savon ammatti- ja aikuisopiston metsäopetusyksikön eli tuttavallisemmin Toivalan metsäkoulun opiskelijaa Asadullah Safdaria. Haastattelussa Asadullah kuvaa maahanmuuttajaopiskelijan arkea ja opiskelua suomalaisessa kulttuurissa. Haastattelu liittyy erityisopettajakoulutuksessa olevaan kansainvälisyystehtävään. Videon tekijät Anna Pennanen ja Markku Silvennoinen ovat erityisopettajaopiskelijoita.
24.11.2011
”Koulutus on mahdollisuus” Etelä-Intiasta kotoisin oleva lähihoitajaopiskelija Sunitha Ede arvostaa koulutustaan
Artikkelin kirjoittajat, Elina Kuusisaari, Satu Mannila ja Alli Ristolainen, opiskelevat erityisopettajiksi Jyväskylän ammatillisessa opettajakorkeakoulussa. Haastattelun yhtenä tarkoituksena on selvittää, miten maahanmuuttajaopiskelijan opinnot sujuvat toisella asteella. Lisäksi tahdomme tietää, mitä maahanmuuttaja ajattelee suomalaisesta koulutuspolustaan, sen haasteista sekä omista haaveistaan. Haastattelimme Etelä-Intiassa syntynyttä Sunitha Edeä 5.10.2011 hänen itsenäisen opiskelun päivänään Koulutuskeskus Sedun …
15.11.2011
KÄYTÖSHÄIRIÖT PERÄPOHJOLAN OPISTOLLA “POISTETAANKO HÄIRIKÖT PAJASTA VAI MITÄ TEHJÄÄN?”
Velu Hietanen, opiskelija ammatillinen erityisopettajankoulutus, AOKK Jyväskylä Kehittämishankeraportin tiivistelmä Kehittämistyöni tarkoituksena oli selvitellä käytöshäiriöiden tematiikkaa. Kirjallisuuteen perehtymisen tavoitteena oli löytää aineksia ymmärtää nuorten oirehtivaa käyttäytymistä. Teoriakehittelyn pyrkimyksenä oli myös löytää Peräpohjolan Opiston pajatoiminnalle laaja-alainen tietopuolinen viitekehys, jonka avulla käytännön ohjaustoiminta saisi uusia ulottuvuuksia käytöshäiriöisten kohtaamisen näkökulmasta. Yhtenä päämääränäni oli selvitellä, millaiset …
14.11.2011
European Association for International Education (EAIE) Kööpenhamina 2011
Mari Putkonen-Hutchins, ammatillinen erityisopettajaopiskelija, AOKK Jyväskylä Osallistuin EAIE (European Association for International Education http://www.eaie.org/) konferenssiin, joka pidettiin Kööpenhaminassa 12-16.9.2011. Konferenssi pidetään kerran vuodessa jossakin eurooppalaisessa suurkaupungissa. Tällä kertaa konferenssiin osallistui 4200 kansainvälisyys –toimijaa 87 eri maasta ja itse osallistuin konferenssiin nyt kolmatta kertaa. Konferenssin tavoitteena oli olla alusta, jossa osallistujat voivat …
14.11.2011
Venäjän vähäosaiset lapset
Tuula Rytkönen, ammatillinen erityisopettajaopiskelija, AOKK Jyväskylä Tämän artikkelin tavoitteena on luoda pieni katsaus Venäjän vähäosaisten lasten elämään. Kuinka lapset ovat pärjänneet maan muuttuessa tarkoin säädellystä yhteiskunnasta kohti vapaampaa demokratiaa? Venäjän lasten olot kiinnostavat myös minua työni, lastenkodin opettajan, kautta. Onko maidemme lastensuojelussa yhtenäisyyksiä vai eroavatko ne täysin toisistaan? Aiheen ajankohtaisuus …